Årdal bibliotek

*000     nam         1
*00147874
*008                      a          00nob 2
*015  $a0429706$bBIBBI
*019  $bl
*020  $a978-82-05-46278-6$bh.$cNkr 425.00
*035  $a0429706
*08231$a371.5$zh$25
*090  $c371.5$dFAR
*09900$c0446.90$d150312$gNOK$pEAA$u150219$xA
*100 0$aFarstad, Camilla$jn.
*24510$aKonfliktarbeid i skolen$bmed gjenopprettende tilnæring$cCamilla Farstad og Kari Odden
*260  $aOslo$bGyldendal akademisk$c2015
*300  $a331 s.$bill.
*505  $aHar bibliografi, innholdsfortegnelse, register
*520  $aBoken gir en innføring i hva gjenopprettende konfliktarbeid i skolen innebærer. Forfatterne gir konkrete råd om og praktiske eksempler på hvordan gjenopprettende tilnærming kan brukes i klasserommet og hvordan man bør forholde seg til store og små konflikter i skolesamfunnet. Videre beskriver de hvordan alvorlige krenkelser kan håndteres ved bruk av samme tilnærming og metoder. Boken har en egen del med øvelser og leker som kan brukes i arbeidet med elev- og personalgruppen. Målgruppen er dem som arbeider i skolen, studenter i lærerutdanning, foreldre og andre som er opptatt av elevenes læringsmiljø.
*650 1$aKonflikter$0skolen$1371.5$2BS$9nob
*650 1$aKonfliktar$0skolen$1371.5$2BS$9nno
*700 0$aOdden, Kari$emedforf.$jn.
^